说到现在这个网络社会，简直是一方面做得很强大，但是另一方面又让人觉得生活混乱。尤其是现在的手机一族，一边走路一边上网，一边吃饭一边玩微博。让人看得这一群人生活简直是除了网络就什么都没有了，现实生活却一点都不充实。

对正读书的学生而言，这不但会影响其学业，还会影响其身心正常发育。

对此，辛志勇认为，微博是学生开阔视野、与人交流的好窗口，但应有所节制。

如可通过家长限制孩子手机流量，学校在教室等区域屏蔽手机信号等方式，控制学生用手机上微博的次数。

“控”来自英文“complex”，即情结，“微博控”有微博成瘾之意。2009年在我国开始流行的微博，在给国人带来新传播概念和方式的同时，也使一些人成为痴迷于此的“微博控”。

值得注意的是，在新浪、腾讯等微博平台，学生正成为主要人群之一。在新浪微博，仅以“90后”为标签的微博客就达43万多人；在腾讯微博，以学生为标签者达53万多人。

尽管其中不乏有学生工作者等人群，但学生微博客之多仍可见一斑。

“有些成人尚且难以自控，何况孩子。”辛志勇说，包括“微博控”在内的任何成瘾行为，会导致不同程度的心理焦虑、暴躁等心理疾病。

在同学邀请下开通微博后，太原市某中学高一年级学生小璇便痴迷于此，时刻捧着手机，或“潜水”，或评论。进入春节后，他对微博的迷恋更甚，有时每过几分钟就自写或转发一条微博。

“这是典型的‘微博控’。”中央财经大学心理学博士辛志勇分析说，中学生心智尚未成熟，容易他控，面对信息量丰富、形式新颖的微博时，更易陷入其中，难以自拔。

对于以上所述的行为，我认为有关专家应该给出一种比较好的建议，因为随着社会信息化越来越普及，学生们的生活可以说是达到了自我痴迷的状态了。同时，也希望家长们对孩子们的教育多花一点时间，让学生们回到现实生活中来。本文来源广州网络维护网。